Изложение – Загадки прошлого
Кто же была героиня «Завядшей листвы» и других любовных песен Франко? Кому Франко сплел из своих неуспокоенных мечтаний серебряной тоски, сердечных дрожаний такой душистый венок песен? Кое-кто говорит у нас, что это Ольга Рошкевич вдохновила нашего поэта написать некоторые песни, а, может, и все песни «Завядшей листвы», а Владимир Гнатюк говорил мне, что героиней «Завядшей листвы» является неизвестная нам госпожа Зигмунтовская, и в доказательство показывал мне письмо Франко к нему из Липика, в котором было упоминание о ней. Пусть биографы ищут источники Франкового вдохновения,- мы тем временем любуемся серебряными отголосками волшебной Франковой скрипки.
Уже во время выхода сборника вокруг него начались споры, которые и не прекратились потом. Одни, говоря о творчестве Франко, умалчивали о «Завядшей листве» или же говорили о нем между прочим, что, дескать, есть такой «случайный» сборник лирических поэзий у Франко; враждебно настроенная критика, или, как любил говорить сам Франко,- «вороженьки», никогда не пренебрегали возможностью, чтобы не напомнить о том, что у Франко, «того проводника масс», есть, кроме всего, еще и такие вещи, как «Завядшая листва», от которой явным образом пахнет декадентизмом, или, поэтичнее «выражаясь»,- минорным настроением.
Для одних и других Франко был лишь каменщиком, который должен был лупить тяжелым кайлом по скале и больше ни о чем не думать. Будто ему запрещалось страдать, любить, влюбляться, плакать...
Итак, общество уже привыкло, что Франко должен быть набатом совести, звоном в набат и тем нагуевичским Самсоном, который должен качать колонны империи и прокладывать дорогу грядущим поколениям. Отход в сторону, в личное, для него считалось не только грехом, но и преступлением.
Ответ Франко Василию Щуратову по поводу декадентизма «Завядшей листвы» как-то не очень предрасполагало к себе внимание, а сам стих «Декадент», хотя и стал чрезвычайно популярным и позднее вошел в школьные учебники, толковался как «жизненная платформа» Франко-Борца. Наиболее странное в этой истории было то, что никакого шума, никакого декадентизма никто не замечал, когда печатались в свое время отдельные стихи, которые позднее вошли в сборник. Они не вызвали споров, когда, например, были опубликованы в сборнике «Из вершин и низин». Теперь же, когда появились в «Завядшей листве»,— вызвали шум. Изменились и разделились взгляды, хотя, как писал С. Шаховский, автор монографии «Мастерство Ивана Франко», неизвестно, из чего этот шум поднял... (Г. Горак; 354 сл.)
Задача к тексту
1. Определить стиль и тип речи.
2. Составить план к тексту.
Ориентировочный план
1. Кто же была героиня «Завядшей листвы»?
2. Споры вокруг сборника.
3. Франко был лишь каменщиком.
4. Франко должен быть набатом совести.
5. «Декадент» - «жизненная платформа» Франко-борца.
4. Лексическая работа.
• Декадентство — общее название упадочнических течений в буржуазном искусстве эпохи империализма.
• Кайло — выгнутый и заостренный с одного или обоих концов металлический молоток на длинной деревянной рукоятке, который используют для отбивания горной породы, разбивания камней и т.п.
• Монография — основательное научное исследование, в котором освещается один вопрос, одна тема.
5. Словарный диктант. Записать и объяснить правописание слов.
Декадент, «Завядшая листва», споры, грядущие поколения, Франко-борец, в сторону, «жизненная платформа».
6. Вопрос к тексту.
• Кто же была героиней «Завядшей листвы»? Расскажите версии.
• Какая судьба постигла лирический сборник Франко?
• Какие вы знаете сборники Франко?
• Какие произведения Каменщика вам известны?
• Как толковалась поэзия «Декадент»?
• Что самое интересное в истории выхода поэзии из сборника «Завядшая листва»?
7. Подберите эпитеты к слову настроение. Объясните словосочетание минорное настроение.
8. По составленному плану изложите текст.
Уже во время выхода сборника вокруг него начались споры, которые и не прекратились потом. Одни, говоря о творчестве Франко, умалчивали о «Завядшей листве» или же говорили о нем между прочим, что, дескать, есть такой «случайный» сборник лирических поэзий у Франко; враждебно настроенная критика, или, как любил говорить сам Франко,- «вороженьки», никогда не пренебрегали возможностью, чтобы не напомнить о том, что у Франко, «того проводника масс», есть, кроме всего, еще и такие вещи, как «Завядшая листва», от которой явным образом пахнет декадентизмом, или, поэтичнее «выражаясь»,- минорным настроением.
Для одних и других Франко был лишь каменщиком, который должен был лупить тяжелым кайлом по скале и больше ни о чем не думать. Будто ему запрещалось страдать, любить, влюбляться, плакать...
Итак, общество уже привыкло, что Франко должен быть набатом совести, звоном в набат и тем нагуевичским Самсоном, который должен качать колонны империи и прокладывать дорогу грядущим поколениям. Отход в сторону, в личное, для него считалось не только грехом, но и преступлением.
Ответ Франко Василию Щуратову по поводу декадентизма «Завядшей листвы» как-то не очень предрасполагало к себе внимание, а сам стих «Декадент», хотя и стал чрезвычайно популярным и позднее вошел в школьные учебники, толковался как «жизненная платформа» Франко-Борца. Наиболее странное в этой истории было то, что никакого шума, никакого декадентизма никто не замечал, когда печатались в свое время отдельные стихи, которые позднее вошли в сборник. Они не вызвали споров, когда, например, были опубликованы в сборнике «Из вершин и низин». Теперь же, когда появились в «Завядшей листве»,— вызвали шум. Изменились и разделились взгляды, хотя, как писал С. Шаховский, автор монографии «Мастерство Ивана Франко», неизвестно, из чего этот шум поднял... (Г. Горак; 354 сл.)
Задача к тексту
1. Определить стиль и тип речи.
2. Составить план к тексту.
Ориентировочный план
1. Кто же была героиня «Завядшей листвы»?
2. Споры вокруг сборника.
3. Франко был лишь каменщиком.
4. Франко должен быть набатом совести.
5. «Декадент» - «жизненная платформа» Франко-борца.
4. Лексическая работа.
• Декадентство — общее название упадочнических течений в буржуазном искусстве эпохи империализма.
• Кайло — выгнутый и заостренный с одного или обоих концов металлический молоток на длинной деревянной рукоятке, который используют для отбивания горной породы, разбивания камней и т.п.
• Монография — основательное научное исследование, в котором освещается один вопрос, одна тема.
5. Словарный диктант. Записать и объяснить правописание слов.
Декадент, «Завядшая листва», споры, грядущие поколения, Франко-борец, в сторону, «жизненная платформа».
6. Вопрос к тексту.
• Кто же была героиней «Завядшей листвы»? Расскажите версии.
• Какая судьба постигла лирический сборник Франко?
• Какие вы знаете сборники Франко?
• Какие произведения Каменщика вам известны?
• Как толковалась поэзия «Декадент»?
• Что самое интересное в истории выхода поэзии из сборника «Завядшая листва»?
7. Подберите эпитеты к слову настроение. Объясните словосочетание минорное настроение.
8. По составленному плану изложите текст.